Af Pia Moldt, Socialdemokratiet

I Randers Kommune – og i hele landet står vi midt i en rekrutteringskrise, når det gælder pædagogisk personale til vores dagtilbud. Det er en udfordring, vi som kommune og samfund skal tage med største alvor. For det handler ikke bare om bemanding, og om vi overholder kravene til minimumsnormeringer og lovgivningen på børneområdet mv. Det handler om vores børn – om deres tryghed, udvikling og trivsel. Og det handler om at sikre, at vi har kvalificerede voksne til at løfte en af samfundets vigtigste opgaver.

Det har været meget vigtigt for os i Socialdemokratiet at få gennemført en historisk investering i minimumsnormeringer, så vi sikrer én pædagogisk medarbejder til 6 børn i børnehaverne og én pædagogisk medarbejder til 3 børn i vuggestuerne. Det skal gerne øge kvaliteten i dagtilbuddene – det er intentionen. Men det helt store problem er, at vi ikke har pædagoger nok. Vi har i Randers Kommune en god og ambitiøs målsætning om 65 % uddannede pædagoger i dagtilbuddene, og ser vi ud i fremtiden, står vi overfor store udfordringer ift. at skaffe nok pædagoger.

Som leder af pædagoguddannelsen i Randers har jeg fulgt tæt med i, at vi gennem de sidste år har fået pædagogmedhjælpere uddannet til meritpædagoger. Udover at vi får flere pædagoger i dagtilbuddene, så er det for den enkelte også en stor værdi at kunne få sig en uddannelse indenfor et felt som, man måske har arbejdet ufaglært i igennem flere år, og som man er rigtig glad for at arbejde i.

Meritpædagoguddannelsen i Randers er på deltid. De studerende er to dage om ugen inde på uddannelsen og tre dage på arbejde i deres institution. De får merit for de to ½ års praktikker, men ellers er uddannelsen den samme som den ordinære pædagoguddannelse – med samme prøver og det hele. Der er merithold i gang med studerende, som både kommer fra dagtilbudsområdet og social- og specialområdet, og vi hører, at der også i social- og specialinstitutioner i kommunen mangler uddannet pædagogisk personale.

I maj måned kom ”Den nationale undersøgelse af kvalitet i dagtilbud for 3-5-årige børn”. Undersøgelsen er national, og vi kan ikke ud fra denne sige, hvordan kvaliteten er i de randrusianske dagtilbud, men vi skal tage undersøgelsen og dens resultater alvorligt, også selvom vi ved, at der er en høj tilfredshed med dagtilbuddene i kommunen. Undersøgelsen viser bl.a. at der i høj grad mangler pædagoger, og at det kan udfordre kvaliteten. Stort set samme konklusion kom af den tidligere undersøgelse af kvaliteten i dagtilbud på 0-2 års området.

Børns trivsel og udvikling er bl.a. afhængig af pædagogers faglige indsigt i og viden om børnefællesskaber og børns behov og udvikling. Pædagogerne er uddannet til og ved, hvad der skal til for at skabe kvalitet for børnene. Der er heller ingen tvivl om, at hvis vi skal lykkes med den tidlige indsats ift. sårbare børn og lykkes med social mobilitet, så er dagtilbud af høj kvalitet helt afgørende.

Vores dagtilbud kan fint fungere og have en høj kvalitet med en kombination af pædagogmedhjælpere, pædagogiske assistenter og pædagoger. Og heldigvis går det fint med at rekruttere både pædagogiske medhjælpere og assistenter.  Der bliver gjort en kæmpe indsats hver eneste dag, men der er brug for, at der er nok uddannede pædagoger, og at vi sikrer uddannelse og kompetenceudvikling så medarbejderne er godt rustede til deres arbejde i vores dagtilbud, som heldigvis skal kunne rumme de fleste børn.

Jeg vil også lige nævne, at vi mangler dagplejere i kommunen ift. vores mindste børn. Flere dagplejere er på vej mod pensionsalderen, og det er svært at rekruttere nye. Dagplejen er også et rigtig fint tilbud til de små børn hvor de kan være i nære mere familiære rammer. For at understøtte dagplejen arbejdes der også på at etablere gæstehuse, hvor børene kan være når f.eks. deres dagplejer har ferie eller er syg – huse som også bemandingsmæssigt er genkendelige for de små børn. Det giver tryghed for både børnene og deres forældre.

Vi har brug for at styrke indsatsen for at rekruttere pædagoger til vores dagtilbud og også nye dagplejere – vi investerer i børnene og vores fremtid.