Af Mette Nielsen, Velfærdsdemokraterne

Fokus på børnenes arbejdsmiljø er for alvor nødvendigt efter minister Mathias Tesfayes forslag om at gøre det lovligt for lærere at tage fat i frustrerede børn – noget, der får mig til at tænke på, om jeg skal grine eller græde.

Næsten hvert femte barn i folkeskolen har over 10 % fravær, og nogle kommer slet ikke i skole. I stedet for at fokusere på fraværet burde vi spørge, hvad børnene reagerer på. At sige fra i et miljø, de ikke trives i, er ikke problemet – problemet opstår, når de presses til noget, de ikke kan følge med i.

Lovgivning, der tillader fysisk indgriben, løser ikke problemerne. Børnene har brug for trygge relationer og et godt arbejdsmiljø, og lærerne har brug for flere ressourcer, stærkere klasseledelse og redskaber til rogivende pædagogik.

Både børns og læreres arbejdsmiljø bør prioriteres højere – det skaber trivsel, læring og ro, ikke magt og konflikt.